Test de creatividad

Llevamos tiempo hablando de creatividad de qué es, qué hay que hacer para serlo...etc. Por eso hoy queremos evaluarnos a nosotros mismos a través de un sencillo Test de Creatividad que  hemos encontrado. A través de las dies preguntas que proponemos queremos conocer si se es más o menos Creativo. 

¿Por qué no le  dedicáis unos minutos y así sabréis donde os encontráis 

y hacia donde debéis dirigiros?

La última vez que recuerdo....

1. A alguien diciéndome: "TU NUNCA HABÍAS PENSADO O HECHO ESO  ANTES"

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

2. .Que cambié mi rutina sin una razón particular más que el haber querido hacer otras cosas

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

3. Que orgnaizé las cosas de mi cuarto, de mi oficina, de mi casillero o de mi mesa de noche, solo por diversión

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

4. A alguien que me estaba diciendo: "ESO NO SE PUEDE HACER" o "ESO NO TIENE ARREGLO" O "NO VALE LA PENA, DÉJALO ASÍ" pero yo no le hice caso  y seguí intentándolo

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

5. Que luché por una causa, una idea, un ideal

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

6. Que estuve equivocado

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

7. Que me decían "ESTÁS EQUIVOCADO" porque intenté algo nuevo

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

8. Que hice algo que me puso muy nervioso

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

9. Que hice algo que me causó temor y al mismo tiempo emoción y alegría

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

10. Que salí de un aprieto que me tenía en el limbo

No me acuerdo (1)

Hace más de un año (2)

En algún momento del último año (3)

El mes pasado (4)

Me ocurre con frecuencia (5)

Los resultados del test dependiendo de si tu puntuación es:

Menos de 15: Sácate de la cabeza tantas preconcepciones, haz cosas nuevas, tus ideas valen.

Entre 16 y 25: Tienes potencial pero tus rutinas necesitan agitarse, no le temas al cambio.

Entre 26 y 35: Te diriges al éxito, ten cuidado con las trampas, no te dejes encasillar, lucha por tus convicciones.

Entre 36 y 50: Definitivamente tienes potencial creativo, desarróllalo, romper tantas reglas y convenciones te dará buenos frutos.

Fuente:  http://www.educacion-virtual.org/files/Test_de_Creatividad.pdf

Los secretos de la Creatividad

Todos hemos oído hablar alguna vez de Sir Ken Robinson, un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la Creatividad y la Innovación. Sin duda alguna, es una de las personas más importantes y conocidas  en estos temas.

Buscando más información sobre el tema de la Creatividad y la Educación me he encontrado con el siguiente video, en la cual Eduard Punset entrevista a  Ken Robinson sobre qué es la Creatividad para él.

En la entrevista  Ken Robinson nos contará los secretos de la creatividad, además aparecerán distintas personas contándonos sus propias experiencias. 

 

  

Alguno de los contenidos que más me han llamado la atención son los siguientes:

•   “Todos poseemos un talento, todos tenemos  la capacidad de ser creativos”

Ya no sirve la escusa de que eso solo lo pueden lograr unos pocos, si te esfuerzas y quieres lograrlo lo conseguirás.  Pero antes de eso, tenemos que descubrir cuál es nuestro verdadero talento, no todos tenemos las mismas motivaciones ni la misma pasión. Tenemos que encontrar el elemento que nos mueve.  

Destacar en este apartado la historia de Bart Conner, ya que con tan solo  6 años, descubrió que podía andar sobre las manos con la misma facilidad con la que andaba sobre los pies. Su madre descubrió su talento y  Llegó a ser el gimnasta masculino más laureado de la historia estadounidense.

• “La necesidad de unas herramientas y conocimientos que te permitan ver las cosas de una forma diferente”

No existe el momento Eureka, sino que hay que realizar un trabajo continuo, hay que desarrollar las ideas, hay que ir a buscarlas. Hay que buscar ideas originales, distintas…. Tratar de ver lo que los demás aún no han visto. Es un camino largo en el que hay que explorar distintas posibilidades (hay  que fallar, cometer errores para llegar a la meta).

Sin duda alguna me quedo con esta idea:  

“La creatividad se aprende igual que se aprende a leer.”

Ahora está en tu mano querer hacerlo o no.

¿Y tú?  ¿Quieres aprender a ser Creativo?

Leire.

¿Por qué?

¿Cuantas veces hemos sido pesados y no hemos parado de preguntar "por qué" todo el rato a cada respuesta que nos dieran?

Pués sin saberlo ¡estábamos practicando una técnica de creatividad!

No esperaba encontrarme esta técnica entre las que ofrece neuronilla ( http://neuronilla.com/desarrolla-tu-creatividad/tecnicas-de-creatividad/513-el-porque-de-las-cosas ) pero ya que la he encontrado os la explico porque supongo, que como a mi, os resultará particularmente conocida.

Como ya os podréis imaginar la dinámica es bastante sencilla y de facil práctica. No hace falta mas que un pequeño grupo reducido (entre 6 y 8 personas).
Se plantea el objetivo creativo y la introducción al problema y posteriormente como todos habremos hecho alguna vez...¿Por qué?

Pero esta técnica tiene una pega....
- ¿Por qué?
- Porque no resuelve problemas.
- ¿Por qué?
- Porque no es una técnica creativa desarrollada para ello
- ¿Por qué?
- Porque unicamente aporta la causa del problema, no su solución.
- ¿Por qué?
- .....

El tiempo es oro.

En un primer momento ya vimos que la tecnología y la innovación no iban cogidas de la mano. En un primer momento aunque parecía chocante encontramos su explicación en que no todo tiene que ser altamente tecnológico para ser innovador.

Una idea nueva que ha surgido es que la innovación tampoco esta relacionada con la inspiración momentanea. Como ya nos dijo Steven Jhonson se tardan alrededor de 3-5 años para desarrollar completamente una idea.

Estos pequeños genios nos lo demuestran en apenas 10 minutos.

Es impresionante la capacidad creativa con la que cuentan y a la vez sorprendente darte cuenta de que la mayoría de los grandes innovadores trabajan en innovar.

 Dada esta idea, la primera reacción que he tenido ha sido buscar al gran innovador en productos tecnológicos, Steve Jobs.

Curiosamente hasta él mismo hablaba sobre innovación

"A veces cuando innovas, cometes errores. Es mejor admitirlos rápidamente, y seguir adelante apostando por tus otras innovaciones".

 "La innovación distingue entre un líder y un seguidor"

Tal vez, algún día alguno de nosotros innovemos en algo realmente importante y pasemos de ser un seguidor a un lider seguido. Por lo pronto ya conocemos el twitter como herramienta para medirlo. Por lo pronto ya sabeis...toca trabajarselo que ¡el tiempo es oro!

Xabi.

Franc Ponti un apasionado de la innovación

Franc Ponti es una persona apasionada por la innovación y la creatividad. Actualmente dirige el Centro de Innovación en EADA (Escuela de Alta Dirección y Administración).

A continuación os dejo una conferencia de Franc Ponti en la que habla de innovación:

Las ideas claves que he sacado de este video son las siguientes:

• "Movernos a la velocidad del entorno".No hay que quedarse atrás hay que ir un paso por delante.

• "Pensar Zen". Dedicarle el tiempo necesario ya que no es algo puntual, ni espontáneo.

• "Curiosidad mental, capacidad de ver las cosas desde perspectivas diferentes, es muy difícil lograr autentica creatividad" .

• "Pensar en equipo". No hay que competir entre nosotros, debemos colaborar. Escuchar ambas perspectivas y lograr avanzar con ambas ideas.
  

• "Emoción, pasión...impactar en los clientes" . Debe atraer al cliente, captarle.
  

• "Las empresas deben crear incentivos, fomentar la innovación". Las empresas deben ayudar a los trabajadores a innovar no delimitarles, les deben apoyar, animar, incentivar...crear un entorno.
  

• "No hay innovación sin personas". Las organizaciones, las máquinas... no innovan solas.

La innovación es arte, ciencia, intuición y filosofía. La innovación va mucho más allá de la tecnología. Es, ante todo, una actitud vital, una pasión.

Por último, destacar que la creatividad es una capacidad que todos tenemos y cuando esa idea se consigue convertir en algo exitoso estamos innovando. Por lo tanto se podría pensar que la creatividad está  "al servicio" de la innovación.

Un ejemplo claro de esto podría ser el caso de Kukuxumusu. En este segundo video vemos a Franc Ponti explicandonos como unos jóvenes tuvieron la idea de los diseños de las camisetas mientras disfrutanban de los San Fermines. Tuvieron la idea, vieron la oportunidad y fueron capaces de llevarla a cabo.

Leire.

Bienvenidos

Un blog creado para la ¡ Innovación y Creatividad !

Esperamos aprender todo lo máximo posible sobre estos temas que no pueden estar más de moda. Por fin un sitio en el que podemos expresar nuestras ideas locas.

A veces, innovar no se trata de crear ni siquiera una nueva idea, solo se trata de volver a promocionarla...125 años y siguen siendo los mejores innovadores y creativos en anuncios.

 Ojala se nos pegue algo de estos genios de la publicidad.


Y si no, a mirar el lado positivo. Estamos listos para ser community manager's.

El trabajo del futuro..o eso dicen... ¿los que han estado en el futuro?